mar
20
dic
2011
El Proyecto Multimodalidad para la formación en Imagen Cardíaca Diagnóstica, Premio a la Mejor Enseñanza de Postgrado
El presidente de la Asociación Española de Imagen Cardíaca (AEIC) y vicesecretario de la Sociedad Española de Cardiología (SEC), el profesor Miguel Ángel García Fernández, acaba de recibir el
‘Premio al Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Postgrado y/o Formación de Especialistas’ por la iniciativa ‘Formación Multimodalidad en Postgrado en Imagen Cardíaca Diagnóstica’,
impulsado por la Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-UCM.
Dicho proyecto ha sido distinguido por su originalidad ya que para su desarrollo se han utilizado todos los recursos docentes disponibles: formación reglada oficial, enseñanza e-learning,
publicaciones científicas y APP para Iphone e Ipad.
La formación reglada se ha llevado a cabo a través de la puesta en marcha del ‘I Máster Oficial en Imagen Cardiaca Diagnóstica’ de nuestro país y el Magíster Técnico en Ecocardiografía. El
primero está estructurado en tres módulos. El primero, ‘Técnicas de Imagen Cardiaca’ (21 créditos ECTS), está formado por tres materias: ‘Ecocardiografía’, ‘Cardio TC multidetector’ y ‘Cardio
Resonancia Magnética’. El segundo módulo, ‘Técnicas de Imagen Avanzada’ (6 créditos ECTS), cuenta con dos materias: ‘Imagen multimodalidad’ y ‘Cardioimagen en investigación’. Y, el tercer módulo
son las ‘Prácticas externas’ (15 créditos ECTS), que se llevarán a cabo en hospitales, a través de las cuales se adquirirán los conocimientos prácticos necesarios para el manejo de los
equipamientos en Cardioresonancia Magnética, Cardio TC y Ecocardiografía avanzada (equipamientos multimodalidad).
El Magíster Técnico en Ecocardiografía se ha impartido, en su segunda edición, en el Departamento de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid y en nueve diferentes hospitales de la
Comunidad de Madrid.
Este título propio de la Universidad Complutense de Madrid, coordinado y esponsorizado por la Sociedad Española de Cardiología, ha tenido un gran impacto en el trabajo de los laboratorios de
imagen cardiaca, y se ha convertido en un modelo de formación que actualmente se va a reduplicar en diferentes Universidades del país.
Por otro lado, se ha desarrollado un curso de iniciación a la ecocardiografía, destinado fundamentalmente a los especialistas de Medicina Interna, aprovechando los recursos e-learning para
la formación en esta técnica. Este curso, dirigido por el catedrático de Medicina Miguel Ángel García Fernández, se ha realizado en cuatro convocatorias diferentes, entre los meses de octubre de
2010 y junio de 2011.
Respecto a las publicaciones científicas, durante el curso 2010-2011, se han editado tres libros de formación. Uno de ellos, el ‘Manual de Imagen Cardiaca: Aplicación en la práctica clínica’,
dirigido a cardiólogos, internistas y residentes en formación, resume la utilidad de las técnicas de imagen. Dicho manual ha estado dirigido por los profesores Miguel Ángel García Fernández y
José Luis Zamorano Gómez y el Dr. José Antonio García Robles.
Asimismo, se ha publicado la ‘Guía de cuantificación en ecocardiografía’, que destaca por ser eminentemente práctica y resumir para el médico especialista en técnicas de imagen cuáles son los
criterios básicos de cuantificación en hemodinámica Doppler. Dicha guía ha sido desarrollada por los profesores Miguel Ángel García Fernández y José Juan Gómez de Diego.
El último libro, que ha salido a la luz recientemente, ‘Anatomía cardiaca su correlación con técnicas de imagen’, que se encuentra editado en papel y en CD, ha sido elaborado por un grupo de
anatomistas, cardiólogos y radiólogos dirigidos por el profesor García Fernández.
En esta línea, el presidente de la AEIC ha desarrollado junto con el profesor Pons Lladó, dos APP de formación en técnicas de TAC multidetector, para Iphone e Ipad, ambas en versión
inglesa.
Técnicas de imagen, en aumento
Actualmente la patología cardiovascular es la primera causa de mortalidad, morbilidad y gasto sanitario en los países occidentales. De ahí, la importancia de obtener un diagnóstico exacto de las
enfermedades cardíacas. “El avance espectacular de las técnicas de imagen cardíaca se ha convertido en la base del mismo así como de la valoración del pronóstico o de la respuesta al tratamiento
de los pacientes en una lista innumerable de situaciones clínicas”, ha afirmado el profesor García Fernández.
No en vano, se estima que en un futuro inmediato la utilización de las técnicas de imagen van a seguir creciendo, con un aumento del número de estudios estimado en un 15% anual, mucho mayor que
cualquier otro tipo de procedimiento médico.
Sin embargo, “su rápida incorporación hace que los sistemas de formación se hayan quedado anticuados y deban incorporarse iniciativas como el programa multimodalidad que hemos
desarrollado”.
Por otro lado, cabe destacar que la Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-UCM ha concedido, en esta cuarta edición, el Premio al ‘Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Grado’ al
profesor Felipe A. Calvo Manuel, de la Unidad Docente del Hospital General Universitario Gregorio Marañón, por el proyecto ‘Caso clínico oncológico-Comité de Tumores Virtual-Gregorio
Marañón’.
Asociación Española de Imagen Cardíaca (AEIC)
La Asociación Española de Imagen Cardíaca es una asociación de especialistas en ecocardiografía y otras técnicas de imagen cardíaca que tiene el objetivo de facilitar el avance, desarrollo y
divulgación del conocimiento en imagen cardiovascular.
La Asociación Española de Imagen Cardiaca se creó hace 15 años con el fin de agrupar a los especialistas inmersos en el campo de la ecocardiografía. Durante este periodo la asociación ha
mantenido un curso anual de imagen cardiaca que se ha consolidado como uno de los más importantes en el campo de la ecocardiografía.
Además, la AEIC ha participado en su capítulo de becas en la formación de un gran número de expertos que se han formado en nuestro país y en Europa en el campo de las técnicas de imagen.
Asimismo, desarrolla cursos de formación y periódicamente ha elaborado una serie de manuales que dan pie a la formación básica de las técnicas de ecocardiografía.








